Lublin Studia Studenci Imprezy Kultura Praca Stancje w Lublinie Kultura Pizza Muzyka Wakacje Oferty Życie Studenckie w Lublinie! - MiastoStudentow.pl

4 złote medale polskich matematyków w Paryżu

17.09.2007.
Polacy zdobyli 4 złote medale na XXI Międzynarodowych Mistrzostwach w Grach Matematycznych i Logicznych w Paryżu, a w kategorii gimnazjalistów całe podium zostało zajęte przez Polaków.

Równie dobrze zaprezentowali się nasi studenci, z dwóch startujących Polaków w tej kategorii obydwu zajęło miejsca na podium zdobywając złoto i srebro. Polacy zdobyli łącznie aż 10 medali, tyle samo co rok temu. Utrzymali dzięki temu pozycję niekwestionowanego lidera Mistrzostw.
Pierwsze miejsce zdobyli Maciej Bartczak z Warszawy – kategoria 3 klasy Szkoły Podstawowej, Beniamin Stecuła z Bytomia – kategoria 4 klasy Szkoły Podstawowej, Maciej Dulęba z Wrocławia – kategoria Gimnazjalistów i Przemysław Uznański z Wrocławia – kategoria Studenci.
„Nasza reprezentacja była bardzo silna, a 10 medali zdobytych rok temu stawiało nas w roli faworytów. W przyszłych edycjach powinniśmy być nadal bezkonkurencyjni, chyba, że do konkursu włączy się taka potęga matematyczna jaką jest Rosja” – komentuje Przemysław Uznański, zdobywca pierwszego miejsca w kategorii Studentów.
W finale który odbył się w Paryżu wzięło udział 236 zawodników z całego świata m.in. ze Szwajcarii, Francji, Belgii, Ukrainy, czy nawet Tunezji i Kanady. Uczestnicy startowali w ośmiu kategoriach, najmłodsi zawodnicy mieli 9 lat, najstarsi to zawodowcy, m.in. nauczyciele, inżynierowie i informatycy. Do Paryża wyjechało 27 polskich reprezentantów wyłonionych w Polskich eliminacjach z 270 finalistów.
Na wszystkich etapach finałowych uczestnicy otrzymują zadania ponumerowane od 1 do 18. Im wyższy numer zadania tym jest ono trudniejsze. Na rozwiązanie jest tylko 90 min., więc zawodnicy często są w dużym stresie.
„Zadania w tym roku były bardzo trudne, były też pewne przeszkody organizacyjne i rozwiązywaliśmy zadania pod dużym stresem. Podziwiam młodszych zawodników z niższych kategorii wiekowych – tam jest jeszcze większa konkurencja” –dodaje Przemysław Uznański, zdobywca pierwszego miejsca w kategorii studentów.
Dodatkowy złoty medal w tym roku zdobyła Kinga Stecuła w konkursie równoległym, który prowadzony jest  bez krajowych eliminacji.
Zmagania młodych matematyków, podczas krajowego etapu Mistrzostw, wspiera firma Zibi, która ufundowała dla polskich laureatów konkursu szereg atrakcyjnych nagród: kalkulatory graficzne, finansowe i naukowe Casio oraz firmowe gadżety. Zibi od lat wspiera działania, mające na celu propagowanie umiejętności logicznego myślenia i naukę matematyki w ciekawej formie.



Informacje dodatkowe:

Przykładowe zadania

Przygotowywane przez Francuską Federację Gier Matematycznych zadania nie są typowymi ćwiczeniami z podręczników do matematyki. Można się o tym przekonać, rozwiązując jedne z konkursowych zadań:

MONETY – kategoria CM- kl. 4 Szkoły podstawowej
Martyna pojechała na wakacje. Kupuje kartkę pocztową dla swojego kolegi Grzesia. Mogłaby uregulować zależność trzema monetami o różnych nominałach, ale woli dać jedną monetę o nominale 0,50 € (euro). Sprzedawca wydaje jej wówczas trzy różne monety.
Jaka może być cena kartki pocztowej ?
Monety, będące w obiegu, są następujące: 0,01€ ; 0,02€ ;0,05€ ; 0,10€ ; 0,20€ ; 0,50€ ; 1€ i 2€ .
Odpowiedź: Są dwa rozwiązania 0,23 € lub 0,27€


TABLICZKA CZEKOLADY – kategoria L1 -Liceum
Alicja proponuje Brunowi zagrać w następującą grę: podaje mu tabliczkę czekolady, potem Bruno przełamuje tę czekoladę wzdłuż jednej z bruzd. Za każdym razem, gdy otrzymuje pojedynczy kwadracik (albo 2 kawałki, z których każdy jest pojedynczym kwadracikiem), on go (je) zjada i odkłada na stole kawałek lub kawałki większe. Następnie to kolej Alicji, aby wybrać jeden z kawałków i go przełamać oraz zjeść pojedynczy kwadracik albo pojedyncze kwadraciki i tak dalej. Gracz, który zjadł większą część tabliczki czekolady wygrał (w przypadku równowagi ogłasza się remis) Jaki rozmiar tabliczki czekolady musi wybrać Alicja, jeżeli chce być pewna wygranej przy jak najlepszej grze, wiedząc, że tabliczka ma co najmniej dwa kwadraciki i że na każdym z dwóch jej wymiarów(boków) jest co najwyżej dziesięć kwadracików ?

Odpowiedź: Jest 14 rozwiązań. Tabliczki o  rozmiarach (w nawiasach długości boków tabliczek przedzielone przecinkiem)  (1,3); (1,5); (1,7); (1,9); (3,3); (3,5); (3,7); (3,9); (5,5); (5,7); (5,9); (7,7); (7,9); (9,9).